Az ADHD-val és az autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók száma minden iskolatípusban folyamatosan és érzékelhetően növekszik, ezenkívül a jelenlegi tanárképzési szerkezetből még hiányoznak az SNI területei…
Az ADHD-val és az autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók száma minden iskolatípusban folyamatosan és érzékelhetően növekszik, ezenkívül a jelenlegi tanárképzési szerkezetből még hiányoznak az SNI területei…